SEN學習支援計劃

常見學生特殊學習需要

• 讀寫問題
• 基礎閱讀理解及書寫困難
• 專注力不足
• 學習時難以集中及較為活躍
• 學習遲緩
• 學習動機不足
• 難以消化學習資料
• 社交困難
• 於群體中相處表現欠佳

針對式訓練

• 讀寫訓練班

  針對瞭解學生問題所在，改善及提升學生讀寫能力。

• 專注力改良班

  透過不同的活動及課後練習，改善學生的專注力問題，從而提高效率。

• 情緒訓練班

  讓學生辨識情緒，學習面對自己的負面情緒以及正確表達情緒的方法，同時透過藝術創作過程改善相關問題。

• 改善自控能力班

  透過趣味性的活動，配合適當的提示（視覺及口語）及行為技巧訓練，提升學生的自控能力，培養自信心。

• 社交技巧訓練班

  透過歷奇及領袖訓練等不同團體活動，認識社交規則，瞭解別人的想法和立場，建立有效的雙向溝通。

• 學習技巧訓練班

  重點訓練專注力及記憶力，透過不同遊戲及多感官活動啟發大腦，讓學生掌握簡易記憶方法。

• 記憶力班

  透過互動遊戲及故事，訓練學生的抽象邏輯思維及歸納能力，從中學習不同的記憶方法。

• 評估

  課堂問卷調查和報告以及個別學生報告。

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